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贵州省2024年高中化学第四次教研活动

秋日是收获的季节，也是铜仁市民族中学化学教科研能力提升的重要季节。为凝聚教学智慧，优化备考策略，进一步深化教学改革，加快教师成长的步伐，落实《贵州省进一步加强新时代教研工作助力基础教育高质量发展三年行动方案》文件要求，创新教研教学方式，提升教师专业素养，助力贵州化学教学高质量发展。2024年11月6日下午，贵州省高中化学第四次省级教研活动在铜仁市民族中学多功能报告厅举行。此次活动以省教研活动为引领，通过对重要考点的课程内容进行单元整体教学、观课议课、专题研讨、专题讲座等多种形式灵活开展。

来自从江第二高中的韦文鹏老师和剑河民族中学的杨娟老师分别展示了两节优秀的课例。两位老师对化工流程单元进行了整体连续的教学设计，呈现了两堂视觉盛宴。

韦文鹏老师通过讲解工业合成硫酸的原料线、流程线、操作线等，引导学生们在设计工业流程的过程中，逐步构建起自己的思维模型。这种情境化的教学模式，不仅让学生们掌握了化学知识，更让他们深刻感受到了“贵州制造”的魅力。

杨娟老师的教学设计以培养学生的学科思维为导向，通过构建学习调控反应条件的方法的思维模型，通过大量的练习和实践，使学生们对化学知识的理解更加透彻，为高考备考打下了坚实的基础。

课后，罗敏老师组织老师对学生进行现场调研，访谈学生对上课教师的表现以及从这两节课得到的启发，并和老师们进行深入交流探讨。罗老师对学生提出的问题进行了耐心的解答，对高中化学学习和复习备考进行了指导。

下午16点30分，铜仁一中化学高级教师、铜仁市“黔东首席名师”，两次省级化学优质课比赛一等奖获得者甘礼贵在多功能报告厅分享《高中化学教师素养提升—以集体备课为例》为题的专题讲座。他分享了自己多次获得省级优质课比赛一等奖的经历和经验，为全省教师在备课中提供了宝贵的思路。

贵州省教育科学研究院化学教研员罗敏老师对两位上课教师的课堂进行了精彩点评，对甘礼贵老师的分享给予了高度评价。罗老师还带领大家深入解读了命题与教材的关联，强调了高三化学复习中教材、教师用书和课程标准的重要性。他建议教师们要全面、深入地理解教材内容，并将其与高考题紧密联系起来，以提高学生的备考效率。通过高中化学学习培养学生的综合素质，依托课程标准，解读高考考试标准，抓住考试命题重点，突破高考复习重难点。

编  辑：蒋冬梅

一  审：蒋冬梅

二  审：冉  闯

终  审：陈代羽